В соответствии с Законом Санкт-Петербурга от 19.09.2018 №743 "О праздниках и памятных датах в Санкт-Петербурге" 12 декабря вся страна празднует

День Конституции Российской Федерации.

04.11.2018 в 14:00 в Социально-культурном центре «Буревестник» по адресу: ул. Подвойского, д. 38, состоится праздничная концертная программа, посвященная Дню народного единства.

Приглашаются все желающие!!!

http://www.nevapmsc.ru/  - Центр психолого-педагогической ,медицинской и социальной помощи Невского района Санкт-Петербурга в решении самых разнообразных проблем.

Основные задачи Центра:
помощь в решении социально-эмоциональных проблем ребенка; 
помощь в выборе образовательного маршрута, наилучшим образом соответствующего способностям и потребностям Вашего ребенка; 
помощь в решении проблем школьной неуспеваемости; 
здоровый образ жизни; 
экстренная психологическая помощь в кризисных ситуациях.

В Центре консультируют специалисты: 
врач-педиатр; 
врач-невролог; 
врач-психотерапевт; 
врач-психиатр; 
педагоги-психологи; 
учителя-логопеды; 
учитель-дефектолог; 
социальные педагоги

Мы гарантируем Вам и Вашим детям полную конфиденциальность

Родителям и детям Невского района Санкт-Петербурга помощь оказывается бесплатно

Предварительная запись на прием к специалистам производится по телефонам: 
(812) 409-72-04 - администратор, дежурный психолог

Адрес Центра: Санкт-Петербург, ул. Новоселов, д. 11, лит. А

Часы работы: 
Пн-Пт: с 9:00 до 20:00; 
Сб: с 11:00 до 18:00; 
Вс: Выходной

Приемные дни директора Центра: 
вторник: 16.00-18.00 
пятница: 11.00-13.00 
записаться на прием можно у администратор Центра

Срочная консультация психолога по телефону - 
кризисная телефонная линия: (812) 409-72-04

Телефоны помощи в кризисных ситуациях
( Санкт-Петербург )

Распоряжение АНР от 02.03.2023 № 730-р "О внесении изменений в распоряжение администрации Невского района Санкт-Петербурга от 14.10.2022 № 4304-р" 9 о закреплении адресов).

ПАМЯТКА по организации приема в первые классы образовательных организаций Санкт-Петербурга  (для родителей будущих первоклассников)

 

1. Информация о ближайших школах 
2. 
3. Общие сведения

 

1.1. Прием в первый класс образовательной организации регулируется нормативными правовыми документами об образовании, в том числе:

Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в РФ»;

приказом Министерства образования и науки РФ от 22.01.2014 № 32 «Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;

Законом Санкт-Петербурга от 26.06.2013 № 461-83 «Об образовании в Санкт-Петербурге»;

распоряжением Комитета по образованию от 03.08.2015 № 3749-р «Об утверждении регламента образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, находящихся в ведении исполнительных органов государственной власти Санкт-Петербурга, по предоставлению услуги по зачислению в образовательные организации, реализующие образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования»;

распоряжением Комитета по образованию от 24.08.2016 № 2369-р «Об организации приема в первые классы государственных образовательных организаций Санкт-Петербурга»;

распоряжением Комитета по образованию от 18.11.2014 № 5208-р «Об определении категорий детей, имеющих преимущественное право зачисления на обучение
в государственные дошкольные образовательные организации и в государственные общеобразовательные организации Санкт-Петербурга»;

локальными нормативными и распорядительными актами (например, правила приема
в конкретную образовательную организацию).

1.2. Прием в первые классы образовательных организаций Санкт-Петербурга включает три процедуры:

- подача электронного заявления родителями (законными представителями) детей;

- предоставление документов в образовательную организацию;

- принятие образовательной организацией решения о зачислении ребенка в первый класс или об отказе в зачислении.

Обращаем Ваше внимание, что прием электронных заявлений и последующее предоставление документов в образовательную организацию осуществляется в три этапа:

1 этап (15.12.-19.01.) – подача заявлений гражданами, чьи дети имеют преимущественное право при приеме в образовательную организацию.

Основные критерии приема: для региональных льготников: обучение в данной образовательной организации старших братьев или сестер, штатная должность родителя (законного представителя) в данной образовательной организации; для федеральных льготников: место жительства семьи в микрорайоне, закрепленном администрациями районов Санкт-Петербурга для проведения первичного учета детей.

Таким образом, на первом этапе в образовательную организацию зачисляются дети, чьи старшие братья и сестры уже обучаются в данной образовательной организации, дети сотрудников данной образовательной организации, а также дети, имеющие преимущественное право в соответствии с федеральным законодательством (пункт 2.5 памятки) и проживающие
в микрорайоне первичного учета детей.

2 этап (20.01. -30.06.) – подача заявлений гражданами, чьи дети проживают
на закрепленной территории.

Такими территориями в соответствии с Законом Санкт-Петербурга от 26.06.2013 № 461-83 «Об образовании в Санкт-Петербурге» являются территории районов Санкт-Петербурга,
в границах которых находятся указанные образовательные организации.

Основные критерии приема: проживание ребенка в микрорайоне, закрепленном администрациями районов Санкт-Петербурга для проведения первичного учета детей.

На свободные места – наличие преимущественного права при приеме в образовательную организацию, обеспечение безопасности по пути в образовательное учреждение, минимизация времени на путь от места проживания ребенка до образовательного учреждения и т.д.

Таким образом, на втором этапе в образовательную организацию в первую очередь зачисляются дети, проживающие в микрорайоне, закрепленном администрацией района Санкт-Петербурга для проведения первичного учета детей.

Дата и время подачи заявления не являются критерием при принятии решения
о зачислении в первый класс образовательной организации на следующий учебный год.

3 этап (с 01.07.) – подача заявлений гражданами, чьи дети не проживают
на закрепленной территории.

Основные критерии приема: наличие свободных мест, дата подачи заявления.

Обращаем Ваше внимание, что в 2015 году внесены изменения в пункт 1 статьи 14 Закона Санкт-Петербурга от 26.06.2013 № 461-83 «Об образовании в Санкт-Петербурге»,
в соответствии с которым при приеме в первые классы государственных образовательных организаций территориальная доступность государственной образовательной организации обеспечивается путем определения администрацией района Санкт-Петербурга микрорайонов для первичного учета детей.

Закрепленная территория – территория, за которой закреплена образовательная организация в соответствии с Законом Санкт-Петербурга от 26.06.2013 № 461-83
«Об образовании в Санкт-Петербурге».

Микрорайон для проведения первичного учета детей – территория района, закрепленная распорядительным актом администрации района Санкт-Петербурга
за подведомственным образовательным учреждением для проведения первичного учета детей, подлежащих обучению.

 

2. Подача электронного заявления в первый класс

родителями (законными представителями) детей

2.1. Подача заявлений в первые классы образовательных организаций Санкт-Петербурга осуществляется в электронном виде в структурные подразделения СПб ГКУ «Многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг» (далее – МФЦ) или через портал «Государственные и муниципальные услуги (функции)
в Санкт-Петербурге» (www.gu.spb.ru) (далее – Портал).

2.2. При обращении на Портал электронное заявление заполняется непосредственно родителем (законным представителем) ребенка, при обращении в МФЦ – специалистами МФЦ по данным, которые предоставляет родитель (законный представитель) ребенка.

2.3. Родитель (законный представитель) ребенка имеет возможность одновременно подать электронное заявление в несколько образовательных организаций (от 1 до 3), расположенных на закрепленной территории (территории района Санкт-Петербурга),
в соответствии со своим выбором. Для этого при заполнении электронного заявления необходимо выбрать образовательные организации из предложенного перечня. После указания района Санкт-Петербурга, в котором проживает ребенок, родителям (законным представителям) будет предложено выбрать образовательные организации данного района.

2.4. Родителям (законным представителям) детей, являющихся воспитанниками структурного подразделения образовательной организации «Отделение дошкольного образования», электронное заявление в первый класс данной образовательной организации подавать не требуется.

Дети указанной категории уже являются обучающимися данной образовательной организации и переводятся в первый класс на основании приказа руководителя образовательной организации.

Если родители (законные представители) ребенка указанной категории принимают решение о зачислении ребенка в первый класс другой образовательной организации, они информируют руководителя данной образовательной организации письменно.

Электронное заявление в первый класс другой образовательной организации они подают на общих основаниях.

Обращаем Ваше внимание, что посещение детьми занятий по подготовке к школе, организуемых в образовательных организациях как на платной, так и на безвозмездной основе, не является основанием для преимущественного приема в образовательную организацию.

Особенности подачи электронного заявления в МФЦ

 

Обращаем Ваше внимание, что электронное заявление в первый класс образовательной организации можно подать в любом структурном подразделении МФЦ вне зависимости района проживания заявителя.

 

При подаче электронного заявления о приеме в первый класс образовательной организации специалист МФЦ осуществляет следующие действия:

- определяет предмет обращения (выбор услуги);

- проводит проверку полномочий лица, подающего заявление;

- заполняет электронное заявление и направляет заполненное заявление в единую автоматизированную систему;

- заверяет своей электронной подписью.

Специалист МФЦ не консультирует родителей (законных представителей) по вопросу выбора образовательных организаций из предложенного перечня.

Обращаем Ваше внимание, что при подаче электронного заявления в МФЦ родитель (законный представитель) ребенка должен иметь следующие документы:

- оригинал документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя), или оригинал документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина и лица
без гражданства в Российской Федерации;

- оригинал свидетельства о рождении ребенка или документ, подтверждающий родство заявителя.

Требование предоставления других документов при подаче электронного заявления
в МФЦ не допускается.

Обращаем Ваше внимание на необходимость тщательной проверки данных, указанных
с Ваших слов, в распечатанном заявлении, под которым Вы (заявитель) расписываетесь.

Подтверждением направления заполненного заявления является получение расписки
в приеме электронного заявления. В расписке также содержится информация о том, как получить сведения о ходе и результате предоставления услуги.

Особенности подачи электронного заявления через Портал

 

На портале «Государственные и муниципальные услуги (функции) в Санкт-Петербурге» (www.gu.spb.ru) родитель (законный представитель) имеет возможность:

- получить информацию об услуге, в том числе о порядке ее предоставления,

- ознакомиться с формой заявления и документами, необходимыми для получения услуги,

- осуществить авторизацию на Портале для получения услуги,

- подать электронное заявление, необходимое для предоставления услуги,

- получить сведения о ходе и результате предоставления услуги.

Для направления электронного заявления родителям (законным представителям) необходимо зарегистрироваться и авторизоваться на Портале. После авторизации родитель (законный представитель) имеет возможность войти в «Личный кабинет».

Для подачи электронного заявления родитель (законный представитель):

- подтверждает согласие на обработку персональных данных;

- подтверждает факт ознакомления и согласия с условиями и порядком предоставления услуги в электронной форме;

- переходит по ссылке на экранную форму заявления;

- заполняет форму электронного заявления;

- подтверждает достоверность сообщенных сведений;

- отправляет заполненное электронное заявление и направляет заполненное заявление
в единую автоматизированную систему;

- получает в «Личном кабинете» и по электронной почте уведомление, подтверждающее, что заявление принято на обработку.

Обращаем Ваше внимание, что дата и время подачи заявления не являются критерием при принятии решения о зачислении в первый класс образовательной организации на 1 и 2 этапах.

2.5. Заполняя электронное заявление, родитель (законный представитель) имеет возможность указать наличие преимущественного права при зачислении ребенка на обучение
в государственные образовательные организации Санкт-Петербурга.

Категории детей, имеющих преимущественное право при зачислении в первые классы государственных образовательных организаций, указаны в следующих документах:

Федеральный закон от 27.05.1998 № 76-ФЗ «О статусе военнослужащих»;

Федеральный закон от 07.02.2011 № 3-ФЗ «О полиции»;

Федеральный закон от 30.12.2012 № 283-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам некоторых федеральных органов исполнительной власти и внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ»;

распоряжение Комитета по образованию от 18.11.2014 № 5208-р «Об определении категорий детей, имеющих преимущественное право зачисления на обучение
в государственные дошкольные образовательные организации и в государственные общеобразовательные организации Санкт-Петербурга».

3. Предоставление документов в образовательную организацию

3.1. Предоставление документов в образовательную организацию осуществляется после получения родителем (законным представителем) приглашения в образовательную организацию с указанием даты и времени приема документов.

Приглашение родителя (законного представителя) в образовательную организацию
для подачи документов направляется родителю (законному представителю) в электронном виде в следующие сроки:

на 1 этапе – не ранее 10 дней с даты начала приема, но не позднее 30 дней со дня подачи заявления;

на 2 этапе – не ранее 30 дней с даты начала приема, но не позднее 45 дней со дня подачи заявления;

на 3 этапе – не ранее 10 дней с даты начала приема, но не позднее 30 дней со дня подачи заявления.

Таким образом, на 2 этапе подачи заявлений руководители образовательных организаций в течение 30 дней собирают заявления, и только после истечения этого срока определяется список родителей (законных представителей), которым направляются приглашения
в образовательную организацию для подачи документов.

Поэтому дата и время подачи заявления не являются критерием при принятии решения о зачислении в первый класс образовательной организации.

Родители (законные представители), подавшие электронное заявление посредством МФЦ, могут получить уведомление о приглашении в образовательную организацию и (или)
о зачислении в первый класс образовательной организации либо об отказе в зачислении
в первый класс образовательной организации в МФЦ или через Портал.

Родители (законные представители), подавшие электронное заявление через Портал, могут получить уведомление о приглашении в образовательную организацию и (или)
о зачислении в первый класс образовательной организации либо об отказе в зачислении
в «Личном кабинете» на Портале.

Если родители (законные представители) не получили приглашение в образовательную организацию, они вправе обратиться в образовательную организацию (по указанному
на официальном сайте образовательной организации номеру телефона) для получения информации о сроках рассмотрения заявления.

Обращаем Ваше внимание, что при подаче электронного заявления в первый класс нескольких образовательных организаций и получении приглашений из нескольких образовательных организаций родителю (законному представителю) необходимо определиться с выбором образовательной организации в срок со времени получения приглашений образовательных организаций до установленной приглашением даты предоставления документов в выбранную образовательную организацию. Таким образом, документы предоставляются в одну образовательную организацию.

После подачи документов в выбранную образовательную организацию ребенок автоматически выбывает из списков других образовательных организаций.

В случае неявки родителя (законного представителя) в образовательную организацию
для подачи документов в сроки, указанные в приглашении образовательной организации,
в родитель получает уведомление об отказе в зачислении в образовательную организацию
на основании непредоставления документов, ребенок выбывает из списка данной образовательной организации.

3.2. Для приема в первый класс образовательной организации родители (законные представители) предъявляют в образовательную организацию следующие документы:

- свидетельство о рождении ребенка;

- свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания
на закрепленной территории или документ, содержащий сведения о регистрации ребенка
по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории;

- документы, подтверждающие преимущественное право зачисления граждан на обучение в образовательную организацию (при наличии).

Требование предоставления других документов для приема детей в первый класс образовательной организации не допускается.

Документы представляются лично родителем (законным представителем) ребенка
при предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя), либо оригинала документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина и лица без гражданства в РФ, непосредственно в образовательную организацию в сроки, указанные в приглашении образовательной организации.

Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.

Обращаем Ваше внимание, что документами, подтверждающими проживание ребенка на закрепленной территории, являются:

- свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства (форма № 8);

- свидетельство о регистрации ребенка по месту пребывания (форма № 3);

- паспорт одного из родителей (законных представителей) с отметкой о регистрации
по месту жительства;

- справка о регистрации по форме № 9 (равнозначно выписка из домовой книги)
с данными о регистрации ребенка и (или) его родителя (законного представителя) и (или) данными о правоустанавливающих документах на жилое помещение, выданных на имя ребенка и (или) его родителя (законного представителя).

Родители (законные представители) представляют один из перечисленных документов.

3.3. При предъявлении документов должностное лицо образовательной организации регистрирует полученные документы в журнале приема документов. Родителю (законному представителю) выдается уведомление о регистрации документов в журнале приема документов.

4. Принятие решения о зачислении в образовательную организацию

или об отказе в зачислении

4.1. Принятие решения о зачислении ребенка в первый класс образовательной организации или об отказе в зачислении в первый класс образовательной организации осуществляется после получения образовательной организацией электронного заявления и документов.

4.2. Зачисление в первый класс образовательной организации оформляется приказом образовательной организации в течение 7 рабочих дней после приема документов.

Приказы о зачислении в первый класс образовательной организации размещаются на информационном стенде образовательной организации в день их издания.

4.3. При принятии решения об отказе в зачислении в первый класс образовательной организации образовательная организация в течение 3 рабочих дней после принятия такого решения направляет родителю (законному представителю) уведомление об отказе в зачислении в образовательную организацию.

Обращаем Ваше внимание, что основаниями для отказа в приеме документов
для зачисления в образовательную организацию являются:

- обращение лица, не относящегося к категории заявителей;

- подача заявления в период, отличающийся от периода предоставления услуги;

- непредоставление в образовательную организацию документов, необходимых
для получения услуги;

- отсутствие свободных мест в образовательной организации;

- наличие в электронной системе заявления, содержащего идентичные данные ребенка (идентичные фамилию, имя, отчество (при наличии), дату рождения и реквизиты свидетельства о рождении ребенка);

- возрастные ограничения (при зачислении в первые классы): получение начального общего образования в образовательных организациях начинается по достижении детьми возраста шести лет и шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья,
но не позже достижения ими возраста восьми лет.

Основанием для отказа в зачислении в образовательную организацию является отсутствие свободных мест в образовательной организации.

Следует отметить, что по заявлению родителей (законных представителей) учредитель образовательной организации вправе разрешить прием детей в образовательную организацию на обучение по образовательным программам начального общего образования в более раннем или более позднем возрасте. Для получения указанного разрешения родителям (законным представителям) ребенка необходимо обратиться в администрацию района Санкт-Петербурга,
в котором проживает ребенок, заранее, как так в день предоставления документов
в образовательную организацию указанное разрешение необходимо предъявить должностному лицу, осуществляющему прием и регистрацию документов.

4.4. При получении родителями (законными представителями) уведомлений об отказе
в зачислении во все выбранные образовательные организации родитель (законный представитель) может обратиться:

- в отдел образования администрации района Санкт-Петербурга, на территории которого проживает ребенок, для получения информации о наличии свободных мест в образовательных организациях;

- в конфликтную комиссию для решения спорных вопросов при определении образовательной программы и (или) выбора общеобразовательной организации администрации района Санкт-Петербурга, на территории которого проживает ребенок.

Основная задача конфликтной комиссии: обеспечение реализации права на получение общего образования детей, проживающих на территории района, в том числе урегулирование спорных вопросов при реализации права на получение общего образования.

     ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ – характеристика квалификации, которая необходима работнику для осуществления определенного вида профессиональной деятельности или выполнения трудовой функции (ч. 2 ст. 195.1 ТК РФ). Профессиональный стандарт педагога является основополагающим документом, содержащим совокупность личностных и профессиональных компетенций педагога. 

     Под применением профстандартов понимают использование их положений в организации деятельности образовательной организации, в том числе при приеме на работу для определения квалификации работника;

1. ·         при аттестации для определения соответствия занимаемой должности;
   ·         при направлении работников на дополнительное профессиональное образование для определения вида обучения;
   ·         при разработке должностных инструкций для определения трудовых действий и требований к знаниям, умениям;
   ·         при разработке штатного расписания для определения наименования должностей.

      Цель применения профстандарта - обеспечение необходимой квалификации педагога, которая влияет на результат повышения качества образования.

       Квалификация работника - это уровень его знаний, умений, профессиональных навыков и опыта работы.

Педагог должен:

- знать специфику дошкольного образования,

- знать общие закономерности развития детей,

- уметь организовывать ведущие виды деятельности,

- владеть теориями и методиками развития детей дошкольного возраста,

- уметь планировать, реализовывать, анализировать образовательную работу с детьми,

- уметь планировать и корректировать образовательные задачи по результатам мониторинга,

- владеть методами и средствами психолого-педагогического просвещения родителей,

- владеть ИКТ-компетенциями

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ

 

• Приказ Министерства труда и социальной защиты  РФ от 18.10.2013 N 544н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)" 
• Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 13.03.2023 г. № 136н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог-дефектолог"
• Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 08.09.2015 N 613н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог дополнительного образования детей и взрослых" 
• Приказ Министерства труда и сициальной защиты РФ от 10.01.2017 N 10н "Об утверждении профессионального стандарта "Специалист в области воспитания"
• Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 08.09.2015 N 610н «Об утверждении профессионального стандарта "Повар"(зарегистрировано в Минюсте России 29 сентября 2015 года № 39023)
• Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 10.09.2015 N 625н Об утверждении профессионального стандарта "Специалист в сфере закупок" (зарегистрировано в Минюсте России 07 октября 2015 года № 39210)
• Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 06.05. 2015 г. N 276н "Об утверждении профессионального стандарта "Специалист по организационному  и документационному обеспечению управления организацией"

 НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ

ВВЕДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ

• Федеральный закон от 02.05.2015 № 122-ФЗ «О внесении изменений в Трудовой кодекс Российской Федерации и статьи 11 и 73 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
• Федеральный закон от 03.07.2016 N 238-ФЗ «О независимой оценке квалификации»
• Постановление Правительства Российской Федерации от 26.06.2016 г. N584«Об особенностях применения профессиональных стандартов в части требований, обязательных для применения государственными внебюджетными фондами РФ, государственными и муниципальными учреждениями, государственными или муниципальными унитарными предприятиями, а также государственными корпорациями, государственными компаниями и хозяйственными обществами, более пятидесяти процентов акций (долей) в уставном капитале которых находится в государственной собственности или муниципальной собственности»
• Постановление Правительства Российской Федерации от 10 .04.2023 г. N 580 "О разработке и утверждении профессиональных стандартов"
• Постановление Правительства РФ от 16.11.2016 N 1204 "Об утверждении Правил проведения центром оценки квалификаций независимой оценки квалификации в форме профессионального экзамена"
• Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 12.04.2013 N 148н "Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов" 
• Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 05 августа 2016  № 422н "О внесении изменений в профессиональный стандарт "Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель)", утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18 октября 2013 г. N 544н"
• Распоряжение Комитета по социальной политике Санкт-Петербурга от 21.11.2016 N 361-р «Об утверждении Методических рекомендаций по организации работы, связанной с разработкой планов по организации применения профессиональных стандартов в государственных учреждениях социальной защиты Санкт-Петербурга»
• Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 02.03.2015  № 08-237 "О переносе срока применения профстандарта педагога". 
• Письмо Министерства труда  и социальной защиты РФ от 06.07. 2016 N 14-2/ООГ-6465 «О применении работодателями профессиональных стандартов»  
• Письмо Министерства труда и социальной защиты  РФ от 22.02.2017 N 14-3/ООГ-1565, разъясняющее вопросы изменения обязанностей сотрудников в связи с принятием профессионального стандарта.
• Письмо общероссийского союза работников образования от 10.03.2017 N 122 «Об актуальных вопросах применения профессионального стандарта»  
• Письмо Министерства труда и социальной защиты РФ от 04.04.2016 N 14-0/10/В-2253 «Ответы на типовые вопросы по применению профессиональных стандартов» вместе с «Информацией Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации по вопросам применения профессиональных стандартов»
• Письмо общероссийского союза работников образования от 10.03.2017 N 122«Об актуальных вопросах применения профессионального стандарта»
• ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ,
• РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ВВЕДЕНИЕ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ
• Перечень локальных нормативных актов и других документов ГБДОУ детского сада № 70 Невского района Санкт-Петербурга, в том числе по вопросам аттестации, сертификации и других форм оценки квалификации работников, подлежащих изменению в связи с учетом положений профессиональных стандартов, подлежащих применению.

План (дорожная карта) по организации работы по применению профессиональных стандартов в ГБДОУ детский сад № 70 Невского района Санкт-Петербурга

Положение о рабочей группе по внедрению профессиональных стандартов

Приказ "О назначении ответственного лица за внедрение профессиональных стандартов"

Приказ "Об организации работы в ГБДОУ №70 по применению профессиональных стандартов"

Приказ "Об утверждении плана работы по применению профессиональных стандартов в ГБДОУ детский сад №70 Невского района Санкт-Петербурга"

Список профессиональных стандартов, подлежащих применению в ГБДОУ детском саду №70 Невского района Санкт-Петербурга

 

•  

•  

Уважаемые родители! Если у Вас возникли споры с другими участниками образовательных отношений в ДОУ , Вы можете обратиться в конфликтную комиссию ГБДОУ детский сад №70 Невского района для решения проблемы соответствии с ст 45 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", Распоряжением Комитета по образованию Санкт-Петербурга  № 1474-р от 09.04.2014,

Организация питания в образовательной организации 

 

 

Образовательные программы ГБДОУ 

Реализуемый уровень образования

Форма обучения

Нормативные сроки обучения

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам

Язык, на котором осуществляется образование

Государственная аккредитация образовательной программы

Годовой план работы ГБДОУ

Методические и иные документы, разработанные организацией для обеспечения образовательного процессаПрограмма воспитания

Учебные планы ГБДОУ

Рабочие программы педагогов с аннотациями

Календарный учебный график ГБДОУ

Использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Дополнительные общеразвивающие программы, реализуемые ГБДОУ по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц

Дополнительные общеразвивающие программы, реализуемые ГБДОУ, финансируемые за счет бюджетных ассигнований

Дополнительные общеразвивающие программы, реализуемые ГБДОУ в рамках системы персонифицированного финансирования дополнительного образования (ПФДО)

Обучающихся,являющихся иностранными гражданами- 5 человек

Организация заключенных  и планируемых к заключению договоров  с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования  и науки не имеет.

Лицензия на осуществеление образовательной деятельности ( выписка из реестра лицензий)

В соответствии с Федеральным Законом РФ от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" и Уставом ГБДОУ № 70,

 Образование осуществляется на русском языке.

 

 

 

Физкультминутки - это комплекс физических упражнений для различных групп мышц, направленный на то, что бы снять утомление, повысить умственную работоспособность детей, эффективно влияющий на укрепление здоровья учащихся, способствующий быстрому усвоению знаний. 

А в лесу растёт черника 
А в лесу растёт черника, 
Земляника, голубика. 
Чтобы ягоду сорвать, 
Надо глубже приседать. (Приседания.) 
Нагулялся я в лесу. 
Корзинку с ягодой несу. (Ходьба на месте.) 

А часы идут, идут 
Тик-так, тик-так, 
В доме кто умеет так? 
Это маятник в часах, 
Отбивает каждый такт (Наклоны влево-вправо.) 
А в часах сидит кукушка, 
У неё своя избушка. (Дети садятся в глубокий присед.) 
Прокукует птичка время, 
Снова спрячется за дверью, (Приседания.) 
Стрелки движутся по кругу. 
Не касаются друг друга. (Вращение туловищем вправо.) 
Повернёмся мы с тобой 
Против стрелки часовой. (Вращение туловищем влево.) 
А часы идут, идут, (Ходьба на месте.) 
Иногда вдруг отстают. (Замедление темпа ходьбы.) 
А бывает, что спешат, 
Словно убежать хотят! (Бег на месте.) 
Если их не заведут, 
То они совсем встают. (Дети останавливаются.) 

На холме стоит рябинка, 
Держит прямо, ровно спинку. (Потягивания - руки вверх.) 
Ей не просто жить на свете — 
Ветер крутит, вертит ветер. (Вращение туловищем вправо и влево.) 
Но рябинка только гнётся, 
Не печалится — смеётся. (Наклоны в стороны.) 
Вольный ветер грозно дует 
На рябинку молодую. (Дети машут руками, изображая ветер.) 

Уважаемые родители (законные представители) детей!

В соответсвии с постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 30.03.2020 № 167 " О внесение изменений в постановление Правительства Санкт-Петербурга № 121 от 13.03.2020"

"граждане, уплачивающие учреждениям дошкольного образования в полном или частичном размере ежемесячную плату, взимаемую с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в государственной образовательной организации, реализующей образовательные программы дошкольного образования (далее - родительская плата), освобождаются от родительской платы за период с 01.04.2020 по 31.05.2020".

Освобождение от родительской платы осуществляется без подачи заявления.

 

 

 

 

 

 

23.01.2018.

Вопрос:  Добрый день меня зовут Нурбек хотел бы ребенка дать на ваш садик. Я почти гр Рф у видно жительство ребенка есть свидетельство о рождении прививки книжичка ребенку 1.6 года ребенок хорошие здоровый активный )) не хулиганчик )) как стоят у вас в очередь или как у вас делается прием первый ребенок нет опыта. Какие документы нужны. Своей стороны готов помочь садику детишкам чтобы воспитались хорошие комнатах занимаюсь отделкой кв и если помощь нужен будет готов делать за свой счет спасибо. Какие документы

Ответ: Уважаемый Нурбек! Постановка  в очередь для получения места в детском саду через МФЦ или портал Госуслуг.

 

 Качество образования

ФЗ № 273-ФЗ "Об образовании в РФ", статья 2.  Качество образования - комплексная характеристика образовательной деятельности и подготовки обучающегося, выражающая степень их соответствия ФГОС и (или) потребностям физического или юридического лица, в интересах которого осуществляется образовательная деятельность, в том числе степень достижения планируемых результатов образовательной программы.

Статья 95.  Независимая система оценка качества образования. Осуществляется в отношении организаций, осуществляющих образовательную деятельность (ОД), и реализуемых ими образовательных программ в целях определения соответствия предоставляемого образования потребностям ФЛ и ЮЛ, в интересах которых осуществляется ОД, оказания им содействия в выборе организации, осуществляющей ОД, и образовательной программы, повышения конкурентоспособности организаций, осуществляющих ОД, и реализуемых ими образовательных программ.

 

Нормативные правовые акты, регулирующие вопросы качества

Постановление Правительства РФ от 30.03.2013 N 286 "О формировании независимой системы оценки качества работы организаций, оказывающих социальные услуги».Методические рекомендации по проведению независимой системы оценки качества работы образовательных организаций, утв. зам. Министра образования и науки РФ 01.04.2015 г. 

Приказ Министерства образования и науки РФ от 5 декабря 2014 г. N 1547 "Об утверждении показателей, характеризующих общие критерии оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность".

Постановление Правительства РФ от 05.08.2013 г. № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования». 

Приказ Министерства образования и науки РФ № 462 от 14.06.2013 г. «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией». 

Приказ Министерства образования и науки РФ№ 1324 от 10 декабря 2013 года «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию».

Уважаемые родители ( законные представители ) детей!

 В настоястоящее время проводится независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности образовательными организациями Санкт-Петербурга.

Вы можете принять участие в опросе, заполнив анкету по ссылке:http://resurs-online.ru/Form.aspx?Guid=b3214280-d633-4101-b549-12fba00badd6

 С результатами независимой оценки  Вы можете ознакомиться по ссылке:http://resurs-online.ru/Report-Org.aspx?Guid=b3214280-d633-4101-b549-12fba00badd6

 

 

Стипендий ГБДОУ № 70 не предоставляет.

 Общежития, интерната, интерната для иногородних обучающихся в том числе приспособленного для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья ГБДОУ № 70 не имеет.

Трудоустройство выпускников не осуществляется.

 

"Родительская плата за присмотр и уход за детьми в государственных дошкольных и иных  государственных образовательных учреждениях, осуществляющих образовательную деятельность по реализации образовательных программ дошкольного образования, не взимается"¹

Основание:

¹Закон Санкт-Петербурга от 26.06.2024 № 447-99 "О внесении изменений в Закон Санкт-Петербурга "Социальный кодекс Санкт-Петербурга"

 

 

Аннотация к рабочей программе ГБДОУ детского сада № 70 Невского района Санкт-Петербурга

 

Основная образовательная программа дошкольного образования ГБДОУ детского сада №70 Невского района Санкт-Петербурга разработана в соответствии с :

Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"ФГОС ДО, утвержденным Приказом Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 г. № 1155

Законом Санкт-Петербурга "Об образовании в Санкт-Петербурге"

Приказом МОиН России от 30.08.2013 № 1014 "Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования"

Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций (Постановление главного государственного санитарного врача РФ от 15.05.2013 "Об утверждении СанПин 2.4.3049-13" с изменениями от 28.08.2015 г.)

Уставом ГБДОУ детского сада № 70 Невского района Санкт-Петербурга

Программа ориентирована на детей от 3  до 8 лет и реализуется на государственном языке РФ.

Цель программы- создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства , формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

В соответствии с ФГОС ДО Программа построена на следующих принципах:

Поддержка и разнообразие детства

Сохранение уникальности и самооценки детства

Позитивная социализация ребенка

Личностно-развивающий и гуманистический характер взаимодействия взрослых и детей

Содействие и сотрудничество детей и взрослых, признание ребенка полноценным участником(субъектом) образовательных отношений

Сотрудничество ГБДОУ с семьёй

Сетевое взаимодействие с организациями

Индивидуализация дошкольного образования

Возрастная адекватность образования

Развивающее вариативное образование

Полнота и интеграция отдельных образовательных областей

 

В образовательной области "Познавательное развитие" реализуется парциальная программа "Добро пожаловать в экологию"Воронкевич О.А.

                                                                   

В образовательной области "Художественно-эстететическое развитие" реализуется парциальная программа художественного воспитания, обучения и развития 2-7 лет "Цветные ладошки" И.А.Лыковой

 

 

 

парциальная программа по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста "Ладушки" И.Каплуновой, И.Новоскольцевой
                

 

В образовательной области "Познавательное развитие" реализуется парциальная программа "Первые шаги" Т.Г.Алифановой

 

В образовательных областях "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Физическое развитие" реализуется парциальная программа "Основы безопасности детей дошкольного возраста" Н.Н.Авдеевой,О.Л.Князевой,Р.Б.Стеркиной

 

 

       Научить детей безопасному поведению на дороге и возле нее – важнейшая задача для взрослых! Мы уделяем большое внимание безопасности наших воспитанников. 

МАРШРУТЫ БЕЗОПАСНОГО ДВИЖЕНИЯ

В НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ БЛИЗОСТИ

ОТ ГБДОУ  №70

           ОСНОВНАЯ ПЛОЩАДКА (УЛ.КАРАВАЕВСКАЯ Д. 25 К.2)                                                 ПЛОЩАДКА №1 (ШЛИССЕЛЬБУРГСКИЙ ПР., Д.39 К.2)      

СХЕМА ДВИЖЕНИЯ ОТ БЛИЖАЙШИХ

ОСТАНОВОК ОБЩЕСТВЕННОГО

ТРАНСПОРТА

 

 

БЕЗОПАСНОСТЬ НА ДОРОГЕ

 

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

БЕЗОПАСНОСТЬ НА ЖЕЛЕЗНОЙ ДОРОГЕ

   Мы уделяем большое внимание безопасности наших воспитанников.  Для ребят в нашем детском саду регулярно проходят различные мероприятия, направленные на формирование безопасного поведения:  тематические занятия "Улица города", "Дорожная безопасность ",выставки, конкурсы  и соревнования",  а так же круглые столы для педагогов и родителей.

 

 Больше о мероприятиях в альбомах:

Правила дорожного движения 2022

Ежегодная Акция "Засветись"

Единый день безопасности дорожного движения 2023

День ПДД 2024

 Безопасность дорожного движения 2024

 Акция "Жизнь без ДТП" 2024

 

ПАМЯТКИ ПО БЕЗОПАСНОСТИ НА ДОРОГЕ 

Памятка по ПДД 

Памятка "Азбука безопасности"

Памятка "Дрожные ловушки (закрытый обзор)"

Памятка "Как не попасть под машину"

Памятка велосипедистам

Детские удерживающие устройства как элемент безопасности детей

 ПОЛЕЗНЫЕ РЕСУРСЫ

 

Федеральная целевая программа "Повышение безопасности дорожного движения" 

 

НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА

- Конвенция о правах ребенка от 20 ноября 1989 г.

- Федеральный закон Российской Федерации от 03.07. 2016 г. №196-ФЗ (с изменениями и дополнениями от 08.08.2024 ) «О безопасности дорожного движения»

- Федеральный закон Российской Федерации от 29.12.2012 N 273-ФЗ(с изменениями от 08.08.2024 ) "Об образовании в Российской Федерации" 

- Постановление Правительства Российской Федерации от 23.10.1993 г. N 1090 (с изменениями и дополнениями от 19.04.2024)  "О Правилах дорожного движения"

- Постановление Совета Министров Правительства Российской Федерации от 23.10.1993 г. №1090 ( с изменениями и дополнениями от 02.06.2023 )"Правила дорожного движения"

- Приказ Министерства внутренних дел от 02.12. 2003 г. N 930 (с изменениями от 21.11.2022 )"Об организации работы государственной инспекции безопасности дорожного движения министерства внутренних дел российской федерации по пропаганде безопасности дорожного движения" 

 Письмо  Минпросвещения России от 28.01.2022 N ДГ-213/07 "О направлении дорожной карты по БДД" (вместе с "Дорожной картой по вопросам развития в субъектах Российской Федерации системы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в рамках межведомственного взаимодействия Минпросвещения России и ГУОБДД МВД России в 2022 году")

 

 

 

http://www.zakon.gov.spb.ru/hot_line

"Забота и здоровье- это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит

их духовная жизнь,мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний,вера в свои силы"

                                                                                                                                                                                        В.А. Сухомлинский

Здоровье детей в ГБДОУ не должно подвергаться опасности, это контролируют воспитатели, медсестра и заведующий. Систематически проводятся технические осмотры помещений,соблюдаются правила пожарной безопасности. В групповых все опасные предметы находятся вне зоны досягаемости детей. В ходе занятий по художественно-эстетическому развитию выдаются ножницы с затупленными концами только под руководством взрослого. Также в целях охраны здоровья детей в ГБДОУ содержится в порядке участок, на котором дети гуляют. Ежедневно проводится осмотр на отсутствие опасных предметов, которые могут навредить здоровью воспитанников. Все игровые домики и песочницы находятся в исправном состоянии, имеют соответствующие сертификаты. В зимнее время здание и участок очищаются от снега , с крыши удаляются сосульки и наледь, все дорожки по мере необходимости посыпаются песком.

Положение о режиме НОД обучающихся

Заведующий Макарова Надежда Юрьевна 03 Июль 2023 17:00

Положение о создании необходимых условий для охраны и укрепления здоровья воспитанников

Заведующий Макарова Надежда Юрьевна 03 Июль 2023 17:00

Положение об индивидуальном учете освоения обучающимися ОП

Заведующий Макарова Надежда Юрьевна 03 Июль 2023 17:01

Заботясь о здоровье наших воспитанников, наше учреждение реализует проект "Школа здоровья". Познакомиться подробнее с содержанием проекта вы можете здесь