Специалисты центра
СПЕЦИАЛИСТЫ КОНСУЛЬТАЦИОННОГО ЦЕНТРА,
ДЕЙСТВУЮЩЕГО НА БАЗЕ
ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ДЕТСКИЙ САД №70
НЕВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
|
Фамилия,имя,отчество |
Должность | Направление деятельности | Образование, квалификация |
Стаж общий / по специальности (лет) |
Курсы повышения квалификации |
|
Панасюк Татьяна Валерьевна
|
Заместитель заведующего |
Ответственный за работу консультационного центра | Образование высшее, Уральский Государственный Педагогический Университет,1998 г. по специальности "Учитель географии, экологии" | 27/7 |
управление государственными и муниципальными закупками,2019 (144 ч) Методы и технологии обучения детей с ОВЗ на основе требований ФГОС в дошкольном образовании,2019 ( 72 ч) Информационные технологии для административных работников системы образования,2018 г (96 ч) |
|
Чумаченко Юлия Владимировна
|
Учитель-логопед | Консультации по вопросам речевого развития, профилактике и коррекции речевых нарушений | Образование высшее, РГПУ им.А.И.Герцена, факультет коррекционной педагогики, 1999 г. по специальности "Логопедия" ; высшая квалификационная категория |
26/26 |
Современные образовательные технологии в ДОО в условиях ФГОС ДО,2018 (72 ч) Компьютерная грамотность и основы телекоммуникационного обмена,2016 (80 ч) Содержание и организация образовательного процесса в детском саду в соответствии с ФГОС ДО,2015 (72 ч) Основы эффективного общения с детьми,2015 (36 ч) Диагностика и коррекция нарушений звукопроизношения:классические и инновационные методы,2011 (48 ч) Избранные вопросы частной клинической неврологии,2011 (20 ч) Задержки психического развития,2011 (6 ч) |
|
Бояшова Полина Александровна |
Педагог-психолог | Консультирование по вопросам развития и воспитания детей | Образование высшее, РГПУ им.А.И.Герцена, факультет психологии, 2001 г. по специальности "Психология " ; высшая квалификационная категория |
20/19 |
Система работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста вусловиях ведения ФГОС,2019 (144 ч) Эффективная работа в табличном процессоре Excel,2018 ( 36 ч) Организация деятельности комиссий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечению пожарной безопасности образовательных организаций,20185 (36 ч) Практика использования АИСУ Параграф в дошкольном образовании,2017 (36 ч)
|
|
Митина Ирина Петровна
|
Учитель-дефектолог | Консультации по вопросам особенностей психического развития |
высшее
профессиональ
ное РГПУ им.
А.И.Герцена С-
Петербург
|
25/14 |
Особенности организации деятельности
воспитателя с детьми с ОВЗ в условиях
реализации ФГОС ДО
2021(36ч)
Организация образовательного процесса в ДОО в
соответствии с ФГОС ДО. Проектирование
занятий по различным видам деятельности. 2018 (16ч)
ИКТ в дошкольном образовательном учреждении
в контексте ФГОС 2017 (36ч)
Оказание первой медицинской помощи 2017 (36ч)
ИКТ и современные образовательные технологии 2017 (72ч)
|
|
Татьяна Евгеньевна
|
Учитель-логопед | Консультации по вопросам развития речи детей | Образование высшее, ГОУ ВПО "Ленинградский государственный университет им.А,С.Пушкина" | 27/27 |
Первая помощь в черезвычайных и экстримальных ситуациях,2019 (16 ч) Инновационные формы взаимодействия с семьей в условиях реализации ФГОС,2017 (18 ч) Основы эффективного общения с детьми,2015(36ч) Актуальные вопросы введения ФГОС дошкольного образования,2015 (18ч) Интерактивные технологии для организации информационно-образовательной среды (Smart),2015(36ч) Медиаресурсы в образовательном процессе,2014 (72 ч) Дифференцированный массаж в коррекции речевых нарушений при стертой дизартрии, 2010 (18 ч) Комплексный метод коррекции речи с использованием нетрадиционных методик.Логопедический массаж,2010 ( 6 ч) Коррекция нарушений звукопроизношения,2010 ( 6 ч) Системы здоровьесберегающих технологий на основе метода биологической обратной связи в образовательных учреждениях,2009 (72 ч) |
|
|
Инструктор по физическому воспитанию |
Консультирование по вопросам физического воспитания детей |
высшее профессиональное РГПУ им. А.И.Герцена С-Петербург
|
15/9 |
Современные подходы к профессиональной деятельности Система работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста в условиях ведения ФГОС |
|
Лариса Анатольевна
|
Музыкальный руководитель | Консультирование по вопросам музыкального воспитания детей |
высшее профессиональное Кахульский Государственный Университет им. "Богдана Петричейку Хаждеу"
|
16/8 |
Система работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста в условиях ведения ФГОС |
|
Розлач Ксения Петровна
|
Воспитатель | Консультирование по вопросам развития и воспитания детей |
высшее профессиональное СПБ НАНОО ВПО "Санкт-Петербургский институт гуманитарного образования"
|
18/8 | ИКТ в дошкольном образовательном учреждении: сетевые технологии для взаимодействия с родителями и коллегами в контексте ФГОС" Тьюторское сопровождение в образовательной организации: особенности и актуальные методики |
Филимошина
Воронюк Марина Сергеевна
Лапчук